Programa de apoyo social y educativo a las familias gitanas en el seguimiento escolar (que ellas hacen) de sus hijos e hijas

Este es nuestro PLAN, nuestro PROYECTO, PONERnos EN MARCHA HACIA ESE LUGAR que es un camino . ESTAMOS EN ESA ESTRATEGIA, EN ESE CAMINO. Queremos acompañar acompañándonos en la búsqueda de un camino que dignifique a las personas porque nuestra dignidad esta inexorablemente vinculada a la dignidad de todos y todas. Busquemos juntos y juntas la justicia que nos brinde una vida digna.

ÁREA DE EDUCACIÓN

1. SEGUIMIENTO ESCOLAR

OBJETIVO: QUE LAS FAMILIAS GITANAS, aquellas que mantienen una relación educativa consensuada con este programa, HAGAN SEGUIMIENTO ESCOLAR de la realidad educativa de sus hijos e hijas, promuevan y desarrollen estrategias, herramientas y habilidades, que les ayuden a mejorar la escolarización de sus hijos e hijas buscando una adecuada asistencia, una buena convivencia y un riguroso aprendizaje.

METODOLOGÍA: A través del acuerdo educativo, se diseña un plan educativo familiar consensuado y firmado (familia – Cáritas), en el cual se establecen, a partir de la realidad de los menores y su situación escolar, objetivos educativos, entrevistas familiares y espacios grupales que ayuden a mejorar y/o optimizar la escolarización.

Cáritas asumirá parte del gasto escolar que se genere en el programa, siempre y cuando la familia asuma, el desarrollo de los compromisos educativos adquiridos entre ellos también la aportación económica que se acuerde.

TIEMPOS: Al inicio del curso las familias, que lo requieran y necesiten, solicitan UNA ENTREVISTA y firman un ACUERDO EDUCATIVO.

El seguimiento escolar se refiere al que las familias hacen cuando se aproximen al centro en las ocasiones que SE LES REQUIERAN para acompañar las diferentes situaciones de su hijo o hija y se animen a hablar con el tutor/a de sus hijos e hijas (por lo menos) una vez al trimestre.

METODOLOGÍA: Utilizaremos la entrevista familiar con una frecuencia bimensual dependiendo de las situaciones y en ellas la familia tendrá un espacio para preparar la entrevista con el tutor tutora, compartir las preocupaciones de la escuela en relación a su hijo hija, leeremos las notas e informes y se acompañara a la familia a buscar herramientas para la resolución de las situaciones en cada caso.

El trabajo grupal se realizara una vez al mes a través de la escuela de madres-padres.

La coordinación con los centros se hará en espacios de trabajo general en relación a como acompañar procesos y espacios para la mejora de la escolarización del alumnado gitano.

PARTICIPANTES CURSO 12-13. 134 menores / 63 FAMILIAS / 16 centros educativos de la comarca

GASTO ESCOLAR CURSO 12-13 16.500 e APOYAMOS A LAS FAMILIAS EN EL GASTO QUE TIENEN DE LIBROS, MATERIAL ESCOLAR, COMEDOR, CUOTAS, SALIDAS O TRANSPORTE…..

FUNDAMENTACIÓN: RECORDAMOS en este apartado las referencias que los diferentes estudios mencionan en relación a esta área y cuyo diagnóstico nos sirve para valorar la importancia que tiene en todos los sentidos la INTERVENCIÓN en este área como línea estratégica para la promoción de la comunidad gitana.

“Son en el acceso a la educación, y la formación donde se dan las mayores distancias entre la comunidad gitana y el resto de la población. De las dificultades económicas y sociales que van a seguir teniendo los gitanos y las gitanas en las próximas décadas nos da cuenta el dato de que 7 de cada 10 adolescentes no se gradúa en secundaria y que solo el 2,6% de los jóvenes gitanos de 18 a 24 años están estudiando.”

Según el informe Foessa 2012, añadimos la reflexión de que uno de los indicadores más representativos de la mejora o freno del desarrollo social, es la incidencia del fracaso escolar y guarda una estrecha relación con procesos de vulnerabilidad social.

Son las familias a las que acompañamos, el sujeto del proceso de cambio y por eso insistimos, que nuestro papel social se refiere al acompañamiento, y en esta tarea social, creemos que todos los agentes sociales debemos trabajar para que las familias estén presentes en la vida escolar y en el proceso educativo de sus hijos e hijas.

Cáritas ACOMPAÑA Y APOYA A LAS FAMILIAS.

PROGRAMA DE ACCION SOCIAL CON GITAN@S

C/ JOSE EGUINO 8-10 TRASERA 20302 IRUN

TEL FAX 943 020101

programagitanoirun@caritasgi.org