El pasado 19 de junio un grupo de personas y colectivos sociales realizamos una asamblea de conocimiento y búsquedas de formas de apoyo mutuo para la relación y la creación de redes comunitarias.
Adjuntamos algunos apuntes del análisis y las propuestas que compartimos, e invitamos a toda persona, grupo, colectivo,... a seguir caminando hacia la reflexión y la acción conjunta.
De forma lúdica, queremos compartir de nuevo análisis y reflexiones de cómo enredarnos en crear comunidad, hacia acciones colectivas que nos ayuden a continuar e iniciar proyectos de vida sustentables, es decir, en una lógica de defensa y respeto a la tierra, de economías a pequeña escala, desde la perspectiva de la soberanía alimentaria.
La idea es, partiendo de Lezo, desde Txerrimuño, realizar un paseo hacia Gaintxurizketa para conocer un poco el entorno y la belleza de este enclave estratégico para la defensa de nuestro territorio e ir conociendo las diferentes iniciativas agroecológicas que se han puesto en marcha en la zona. Para acabar en Apaiziartza, el baserri okupado en el que llevamos cerca de cuatro años defendiendo frente a los proyectos especulativos que amenazan nuestro territorio.
Tras el paseo que durará un par de horas,más o menos, planteamos que cada una aportemos algo de comida para compartir, que cada cual pueda traer de casa. Y en la sobremesa, asamblearnos entorno a estos u otros temas, a nosotras se nos ocurría lo siguiente:
- Valoración de la asamblea anterior (adjuntamos de nuevo el acta para quienes no pudieron estar)
- Ver si los contenidos propuestos y lo que se recogió en acta refleja el debate mantenido
- Marcar prioridades sobre las propuestas lanzadas u otras propuestas que se nos hayan podido ocurrir o se nos ocurran en el momento. Pej. Un manifiesto por la defensa del territorio partiendo de la necesidad de recuperar y conservar el entorno natural y agrario de gaintxurizketa...
Y para ir avanzando en los debates compartimos nuestras dudas… ¿se ve necesario profundizar en el concepto de comunidad como eje vertebrador de colectivos y personas? ¿cómo fomentamos dinámicas participativas frente al aprendizaje y la interiorización de dinámicas delegacionistas? ¿tenemos capacidad de generar espacios de participación horizontales que respeten los ritmos individuales y colectivos? ¿podemos romper con el aislamiento individual y social al que nos vemos sometidas teniendo en cuenta el avance imparable de la precariedad, la represión y la devastación del territorio a través de la interrelación personal y comunitaria o colectiva?
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